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星级柜员优质服务能力提升培训大纲

发布日期:2015-08-20浏览:1577

  • 课程背景

    银行的美誉及效益不仅来自内部管理,最主要的来源于网点柜面人员的优质服务,客户最先接触到的是他们,各种问题的发生也集中反映在一线柜台。目前,由于工作比较忙,进行的都是业务技能的培训,我们大部分一线柜员工作很忙,多年了都没有进行过或很少进行服务方面的培训,新员工也同样有这方面强烈的需求。员工们反映的非常重要的问题就是很想做好,可以缺乏方法与技巧。本课程就是要解决想做好,不知怎样做的问题,并在且此基础上进行统一与规范。

    课程对象

    现金、非现金柜员、新员工等

    学员收获

    1、学习以客户为中心的现代银行服务理念。 
    2、通过训练掌握银行工作流程中的优质服务规范及行为举止,树立正面的银行形象。 
    3、掌握工作中必备的客户服务沟通技巧及服务知识,培养忠实客户。 
    4、通过场景案例教学,提高应变能力与处理客户投诉的能力。


    课程时长

    2天,6小时/天 H

    课程大纲

    第一讲:银行生存环境分析
    一、为什么要进行服务提升?
    案例引入:门对门的银行
    1、中国有多少家银行?
    2、生态环境的改变
    1)竞争的多元
    2)产品的同质
    3)客户的挑剔 
    3、客户流失的原因
    用数据说话
    4、250定律
    5、贵行的优势在哪里?
    案例:人人都想过改变世界,却没有人想过改变自己
    二、把职业当成事业
    1、谁在给我发工资?
    2、为什么而工作?
    案例:杰克的故事
    案例:三个建筑工人的故事
    3、对待工作的态度
    1)打工心态
    2)老板心态
    4、工作是什么?
    1)工作是一个施展自己能力的舞台 
    2)工作是一种奖赏
    5、做有德有才之人
    人才、人财、人裁、人材的区别,你是哪一种?


    第二讲:优质服务解读
    一、什么是优质服务?
    案例引入:吉祥航空服务案例
    1、服务三阶段理论:
    1)被动式服务
    2)主动式服务
    3)顾问式服务
    2、优质服务的定义
    3、服务行为循环的四个阶段
    1)无意识无行为
    2)无意识有行为
    3)有意识无行为
    4)有意识有行为
    5)您处于哪个阶段?
    二、优质服务的理念
    1、服务的“双赢”理念
    案例:雷士照明吴长江:你先赢,我后赢
    2、客户是“上帝”吗?
    客户是资产


    第三讲:服务礼仪
    一、首因效应
    1、什么是首因效应
    2、首因的构成
    二、礼仪的定义
    三、仪容仪表
    1、女士着装规范
    2、男士着装规范
    3、保安着装规范
    案例:化妆的作用
    现场演练:现场找出着装不规范之处,并予以纠正
    四、形体仪态
    引入案例:请体会肢体语言的作用
    1、站姿讲解
    现场展示、演练站姿
    2、坐姿讲解
    现场展示、演练坐姿
    3、行姿讲解
    现场展示、演练坐姿
    4、蹲姿讲解
    现场展示、演练蹲姿
    5、服务手势
    案例:手势的魅力
    讲解方向指示、阅读指示、示意入座的服务手势
    现场演练服务手势
    6、鞠躬讲解
    现场展示、演练鞠躬礼仪
    五、接待礼仪
    1、助臂服务
    1)什么情况下予以助臂服务?
    2)怎样进行助臂服务?
    3)现场演练
    2、握手礼仪
    1)握手礼仪的起源
    2)谁先伸手?
    3)握手的要点
    4)现场演练
    3、介绍他人
    案例:先介绍谁?
    介绍他人的要点
    现场演练:
    4、名片礼仪
    1)递送名片的要点
    2)接收名片的要点
    现场演练:
    5、引路礼仪
    1)当客户认识路时
    2)当客户不认识路时
    3)上下楼梯引路原则
    6、电梯礼仪
    1)专人驾驶电梯
    2)无人驾驶电梯
    7、递送物品
    现场演练:递送物品
    8、电话礼仪
    1)接电话的礼仪
    2)挂电话的礼仪
    3)接电话的语言技巧
    4)电话中的微笑——听得到的微笑
    9、乘车礼仪
    1)有专职司机时
    2)无专职司机时
    六、表情神态
    1、眼神目光
    1)与客户短时间交谈时
    2)与客户较长时间交谈时
    3)同客户相距较远时
    4)递接物品时
    案例:请体会一下三种眼神的含义
    2、微笑
    引入案例:你选择谁接待你?
    1)微笑的标准
    2)真理瞬间理论
    3)末轮效应
    七、语言规范
    1、普通话OR方言?
    2、怎样称呼客户?
    3、客户沟通3A原则
    1)接受客户(Accept)
    2)重视客户(Attention)
    3)赞美客户(Admire)
    4、真诚赞美
    现场演练:你会赞美吗?没那么简单吧!
    5、语言沟通技巧


    第四讲:业务办理七步九曲
    一、六大原则
    1、“先外后内”原则
    2、“先接先办”原则
    3、“首问责任制”原则
    4、“接一、安二、招呼三”原则
    5、“暂停服务亮牌”原则
    6、“唱收唱付”原则
    二、七步九曲
    引入案例:招商银行刘娟流程
    1、站相迎
    举手迎客
    2、笑相问
    3、礼貌接
    4、及时办
    5、巧推荐
    1)潜在客户识别
    2)营销工具的运用
    6、提醒递
    7、目相送
    现场分组演练:柜员服务七步九曲


    第五讲:服务场景讨论、演练及点评
    1、场景一:当陌生客户走向柜台时……
    2、场景二:当熟悉的客户走向柜台时……
    3、场景三:当客户咨询一些我们不熟悉或不懂的业务时……
    4、场景四:当柜员办理业务中需要离席时……
    5、场景五:当需要客户等待较长时间时……
    6、场景六:当客户向我们咨询营业时间时……
    7、场景七:当办理业务中有另外的客户过来张望时……
    8、场景八:当客户向我们表示赞扬或感谢时……
    9、场景九:当客户向我们表示歉意时……
    10、场景十:当客户咨询我们一些个人问题(例如你是什么地方的人、听起来我们像是老乡、你看起来很象我一个老同学等问题)时……
    11、场景十一:当客户向我们咨询一些与工作无关的私人问题(例如有没有男朋友、是不是结婚了、一个月挣多少工资等问题)时……
    12、场景十二:当客户办完业务准备离开柜台时……
    客户抱怨场景:
    1、场景一:当客户没有带齐证件就想办理业务时……
    2、场景二:当客户抱怨我们办业务速度太慢,办一笔客户的业务怎么要半个钟头时……
    3、场景三:当客户向我们抱怨一些别的部门或员工服务态度或业务水平不好时……
    案例分析:
    案例一:凭证填写不规范
    案例二:大额取款未预约
    案例三:假币收缴
    案例四:温馨提示
    案例五:密码挂失(本人来不了)
    案例六:兑换零钱
    案例七:接待无理取闹的人
    备注:根据培训时间、人数及分组情况选取部分案例进行分享、讨论、演练、点评

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